小儿子开始读论语，这是最近的教育流行，读经运动。开篇就有我们熟悉的曾子所说的一日三省。“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”。按照这个思路来要求孩子，他有点不明所以。我就改了一下，也是一日三省。“今天创造了什么？帮助了谁？学习到了什么？”
这三者是从高级向下的。创造最难，帮助其次，学习最易。这个三省，他一下就记住了。转念一想，这三个标准对我们这些大人也是适用的。所以，我也就用起来了。
每天结束之时，问一下自己，找个手机记录一下。很有可能，很多天在创造的栏目上你啥也没有。但空着是好事，是个警告。过段时间再来看看，你会有储蓄成功的感觉。下面是我开始记录的样子，现在看起来，很满足。
创造了，跨部门审批方案。
帮助了，
学到了，
创造了，workbook给pbsp的演示。
帮助了，PBSP慈善项目。
学到了，2019.2中workbook的新功能。
创造了，
帮助了，
学到了，米奥展示了ESM系统，一个OTA后台系统的雏形。
在学习精益的过程中，我越来越感觉到精益是从小事开始，“乘”以在时间维度上的坚持。精益，精者，更好也，益者，持续也。一日三省就是精益在人身上的应用。每天通过创造，增加价值；通过帮助，传递温情；通过学习，提升自我。这样日复一日，我们个人会展现一幅何等的气象啊！
